среда, 13 апреля 2016 г.
вторник, 12 апреля 2016 г.
Итоговая аттестация!
Уважаемые родители, ребята начинаем готовиться к итоговой аттестации

Итоговая комплексная работа - это система заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому для чтения тексту. Работа направлена на выявление уровня сформированности универсальных учебных действий младшего школьника.
В комплексной контрольной работе используются разнообразные по форме ответа типы заданий:
- с выбором одного или нескольких правильных ответов;
- на установление последовательности и соответствия;
- со свободным кратким ответом (требуется записать краткий ответ в виде числа или слова на отведенном месте);
- со свободным развернутым ответом (требуется записать полный ответ, решение или объяснение к ответу).
Комплексная итоговая контрольная работа проводится после изучения основного содержания учебных программ по предметам начальной школы. Для проведения комплексной оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программы начального общего образования необходимо использовать специальные комплексные задания.
Структура представленной итоговой работы включает в себя две части (обязательную и дополнительную), каждая из которых направлена на оценку достижения планируемых результатов по отдельным учебным предметам.
Время на выполнение заданий каждой части – один урок. Работа выполняется в течение двух дней.
Выполнение заданий предполагает использование предметных знаний и умений, сформированных у учащихся начальной школы в процессе изучения практически всех предметов (математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира, технологии и др.).
Выполнение отдельных заданий может оцениваться разным количеством баллов (от 0 до 5) в зависимости от структуры задания, его уровня сложности, формы ответа и особенностей проверяемых умений.
Выполнение работы в целом оценивается суммарным баллом, полученным учащимися за выполнение заданий двух отдельных частей. Результаты выполнения каждым учеником комплексной работы представляются как процент набранных баллов от максимального балла за выполнение заданий двух отдельных частей и всей работы в целом.
Принятый минимальный критерий оценки освоения учебного материала находится в пределах от 50% до 65% от максимального итогового балла. Если ученик начальной школы получает за выполнение всей работы число баллов ниже заданного минимального критерия оценки освоения учебного материала, можно сделать вывод о том, что он имеет недостаточную подготовку для продолжения обучения. Если ученик набрал число баллов, равное или превышающее заданный минимальный критерий оценки освоения учебного материала, – он демонстрирует овладение основными учебными действиями, необходимыми для продолжения образования на следующей ступени.
Я предлагаю вам ссылки, по которым можно скачать варианты комплексных работ(из интернета), книги с методическими рекомендациями для учителя. В этих книгах даются общее описание целей, структуры, особенностей содержания и формы заданий, указания по проведению, оцениванию,интерпретации и использованию результатов и формы фиксации результатов.


Комплексные итоговые работы
1 класс
- Комплексная работа 1 класс "Кораблик"
- Комплексная работа 1 класс "Сокол и петух".
- Комплексная работа 1 класс "Грянул весёлый майский гром" 1 вариант, 2 вариант.
- Комплексная работа 1 класс "Друг или враг"
- Итоговая комплексная работа 1 класс "Дрофа"
- Комплексная проверочная работа О.В. Смирнова 1 класс
КНИГИ
среда, 6 апреля 2016 г.
План работы школы на весенние каникулы
С 11.04.2016г. по 16.04.2016г. в школе проходят весенние межмодульные каникулы. Предлагаем познакомиться с планом на каникулы.
План работы МОБУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №3» ... Читать дальше » (по страницам школьного сайта)
Акция "Правила перевозки детей в автомобиле".
Перевозка детей допускается при условии обеспечения их безопасности с учетом особенностей конструкции транспортного средства.
С правилами перевозки детей предлагаем познакомиться здесь. (по страницам школьного сайта)
Защита проекта "Мои домашние питомцы"
5 апреля на уроке окружающего мира в 1 классе прошла презентация проектов.
В ходе выполнения проекта дети с помощью взрослых учились:
— наблюдать за домашним любимцем и фиксировать результаты наблюдений;
— фотографировать свою кошку (собаку) в наиболее интересных ситуациях;
— составлять рассказ о своей кошке (собаке), её характере, повадках, играх;
— презентовать свой проект с демонстрацией фотографий и рисунков;
— оценивать результаты собственного труда и труда товарищей.
понедельник, 4 апреля 2016 г.
Создаём музей "Город букв"
В учебнике «Литературное чтение» после проведения обобщающих уроков по теме «Жили-были буквы» детям предлагается выполнить проект «Создаём музей «Город букв».
Пришло время защиты… Дети представили выступления об экспонате своей буквы, организовали выставку.
Немалая заслуга принадлежит родителям в организации проведённого мероприятия, за что выражаем нашим уважаемым родителям огромную благодарность.
И снова наши активисты!
Дик Анастасия победитель Всероссийской интеллектуальной викторины "Мир пернатых" (1 место),
"Развиваем речь. Логопедические задания" (1место), " Это интересно. Животные Красной книги России"(1 место), " Эти загадочные растения" (1 место), "Хвосты: они такие разные" (1 место)
Мордвинцев Дмитрий победитель Всероссийской интеллектуальной викторины "Мир пернатых" (3 место),
"Развиваем речь. Логопедические задания" (2место), " Это интересно. Животные Красной книги России"(3 место), " Эти загадочные растения" (1 место). Всероссийского творческого конкурса "Литтерус" "Национальности нашей страны" (1 место)
Стал участником Всероссийской интеллектуальной викторины"Рекордсмены растительного мира"
Стал участником Всероссийской интеллектуальной викторины"Рекордсмены растительного мира"
четверг, 31 марта 2016 г.
вторник, 29 марта 2016 г.
План работы
Уважаемые родители, ребята приглашаю ознакомиться с планом работы на апрель:
1. Акция "Помоги ребёнку" (Приносим: канцтовары, игрушки, вещи, книги) до1.04
2. Акция "Апельсиновый рай" 30-31 марта
3. Конкурс творческих работ книжки-малышки "Слово о космосе" в ДДТдо 10.04
4. Конкурс рисунков "Дети рисуют мир" в ДДТ до 22.04
5. Конкурс детских творческих работ "Пасхальный перезвон" в ДДТ до 25.04
2. Акция "Апельсиновый рай" 30-31 марта
3. Конкурс творческих работ книжки-малышки "Слово о космосе" в ДДТдо 10.04
4. Конкурс рисунков "Дети рисуют мир" в ДДТ до 22.04
5. Конкурс детских творческих работ "Пасхальный перезвон" в ДДТ до 25.04
Подписаться на:
Сообщения (Atom)












































